Das kommunistische Regime unterdrückte jeden Hauch an Zuwiderhandlung mit Terror. Die erwachsene Generation füllte die Gefängnisse und wurde in den Arbeitslagern dezimiert.
Für die Jugend, die gerade geboren wurde, wurden die perversesten Methoden des Klonens im Geiste der kommunistischen Ideologie erfunden. Bereits in den ersten Jahren der Sowjetisierung wurde ein guter Teil der Erzieher – von Dorfschullehren bis zu Universitätsprofessoren – beurlaubt, konnte nur noch manuelle Arbeiten verrichten, wurde zur Zwangsarbeit gezwungen oder in Gefängnisse gesteckt. Diejenigen, die ihre Posten behielten, oder diejenigen, die gerade anfingen, wurden gezwungen, sich den „neuen Zeiten” anzupassen und wurden zu Instrumenten der Propagierung der „marxistisch-leninistischen Lehre”. Der Unterrichtsstoff wurde anhand von „Einheitslehrbüchern” unterrichtet, die klassischen Fächer durch propagandistische und gewaltsam ideologisierte ersetzt. Das Ergebnis war die Schaffung des „neuen Menschen” (ein Traum aller Diktatoren), begonnen von Gheorghiu-Dej und vollendet von Nicolae Ceauşescu. Ein Individuum ohne Vergangenheit und verpflichtet, lächelnd in eine „glänzende Zukunft“ zu schauen, die doch nicht kam.
Dieser Raum beschreibt den düsteren Prozess der Entpersonalisierung der Bürger Rumäniens im Laufe eines halben Jahrhunderts (mit Folgen bis zum heutigen Tag).
Gleichzeitig ist er eine Würdigung derjenigen, die sich widersetzten und für ihre Würde mit der Freiheit und manchmal mit dem Leben bezahlten.
